● 了解工業(yè)制造發(fā)展，堅(jiān)定制造發(fā)展戰(zhàn)略 ● 倡導(dǎo)智能制造實(shí)施，助力企業(yè)百年常青 ● 智造實(shí)施路勁清晰，落地實(shí)施務(wù)實(shí)高效 ● 直擊企業(yè)制造現(xiàn)狀，給出系統(tǒng)解決方法 ● 樹立全新管理思維，積極推進(jìn)智造變革 ● 解析生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)實(shí)況，夯實(shí)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)精益 ● 掌控產(chǎn)品可制造性，規(guī)范產(chǎn)品工程設(shè)計(jì) ● 工藝分析流程優(yōu)化，提升生產(chǎn)自動(dòng)化率 ● 合理調(diào)配生產(chǎn)資源，提高資源應(yīng)用效益 ● 培養(yǎng)精益智造基因，提高制造競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
授課對(duì)象：制造業(yè)中高層管理人員（總經(jīng)理、經(jīng)理、主任等）、工程技術(shù)相關(guān)人員
講師：崔軍
● 通過(guò)學(xué)習(xí)八大浪費(fèi)，提升問(wèn)題分析能力 ● 識(shí)別各種浪費(fèi)根源，制定工作改善舉措 ● 直擊現(xiàn)狀實(shí)質(zhì)問(wèn)題，給出系統(tǒng)解決方法 ● 明晰運(yùn)營(yíng)價(jià)值導(dǎo)向，積極推進(jìn)增值改善 ● 掌控產(chǎn)品生產(chǎn)變異，提升產(chǎn)品質(zhì)量管控 ● 分析工時(shí)損失浪費(fèi)，提升生產(chǎn)效率管制 ● 合理調(diào)配生產(chǎn)資源，提高資源應(yīng)用效益 ● 杜絕一切生產(chǎn)浪費(fèi)，全面提升運(yùn)營(yíng)效益 ● 創(chuàng)建精益管理效益，提高制造競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力
授課對(duì)象：中基層管理人員（經(jīng)理、主任、班組長(zhǎng)、儲(chǔ)干及一線員工）；工程技術(shù)人員
講師：崔軍
● 全面掌握實(shí)施5S的各類工具，如何持續(xù)和深化推行5S ● 全面掌握企業(yè)推行5S活動(dòng)的要領(lǐng)、方法、步驟、技巧 ● 深入理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與5S管理之間的關(guān)系 ● 掌握現(xiàn)場(chǎng)可視化管理的各種要領(lǐng)技巧 ● 掌握現(xiàn)場(chǎng)管理問(wèn)題分析解決的系統(tǒng)思維
授課對(duì)象：企業(yè)中基層、一線管理者、班組長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部
講師：郭峰民
● 理解精益生產(chǎn)方式的核心體系 ● 掌握精益生產(chǎn)方式的原理原則 ● 學(xué)會(huì)識(shí)別推進(jìn)精益的七大障礙 ● 理解企業(yè)利潤(rùn)是依賴生產(chǎn)制造 ● 了解豐田公司高利潤(rùn)秘密武器 ● 學(xué)會(huì)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的思維 ● 學(xué)會(huì)識(shí)別浪費(fèi)及現(xiàn)場(chǎng)改善步驟
授課對(duì)象：班組長(zhǎng)、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者
講師：郭峰民
● 即學(xué)即用：掌握現(xiàn)場(chǎng)6S改善方法，找出企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)問(wèn)題，并形成改善措施 ● 行動(dòng)突破：掌握循序漸進(jìn)的6S實(shí)施路徑和激發(fā)全員6S改進(jìn)積極性的方法，讓企業(yè)全員能立即行動(dòng)起來(lái)
授課對(duì)象：工廠全體員工
講師：李科
? 解惑三大疑難： 1. 如何提高供應(yīng)商物料齊套到貨的能力？ 2. 如何協(xié)調(diào)生產(chǎn)、技術(shù)、倉(cāng)儲(chǔ)、裝備等部門協(xié)同生產(chǎn)？ 3. 如何通過(guò)計(jì)劃排產(chǎn)釋放工廠最大產(chǎn)能？ ? 領(lǐng)會(huì)兩大思路：供應(yīng)鏈一體化運(yùn)營(yíng)思路；拉動(dòng)式生產(chǎn)組織思路 ? 輸出一個(gè)流程：柔性拉動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施流程 ? 學(xué)會(huì)六種方法：
授課對(duì)象：計(jì)劃、物控、采購(gòu)、生產(chǎn)部門主管
講師：李科
▲.顛覆認(rèn)知：根本轉(zhuǎn)變對(duì)金牌班組長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)管理的認(rèn)知 ▲.達(dá)成共識(shí)：幫助達(dá)成金牌班組長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)管理行動(dòng)共識(shí) ▲.掌握技術(shù)：讓學(xué)員快速掌握實(shí)金牌班組長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)管理技術(shù)工具 ▲.找準(zhǔn)問(wèn)題：幫助學(xué)員找準(zhǔn)金牌班組長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)戰(zhàn)難題 ▲.解決難題：運(yùn)用工具現(xiàn)場(chǎng)演練解決金牌班組長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)的難題 ▲.效益轉(zhuǎn)換：實(shí)戰(zhàn)工具快速實(shí)現(xiàn)公司的金牌班組長(zhǎng)與現(xiàn)場(chǎng)管理突破
授課對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)管理者以及班組長(zhǎng)
講師：李劍波
▲.顛覆認(rèn)知：根本轉(zhuǎn)變對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與 5S 管理的認(rèn)知 ▲.達(dá)成共識(shí)：幫助達(dá)成現(xiàn)場(chǎng)與 5S 管理行動(dòng)共識(shí) ▲.掌握技術(shù)：讓學(xué)員快速掌握實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)與 5S 管理技術(shù)工具 ▲.找準(zhǔn)問(wèn)題：幫助學(xué)員找準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)與 5S 管理的實(shí)戰(zhàn)難題 ▲.解決難題：運(yùn)用工具現(xiàn)場(chǎng)演練解決現(xiàn)場(chǎng)與 5S 管理實(shí)戰(zhàn)的難題 ▲.效益轉(zhuǎn)換：實(shí)戰(zhàn)工具快速實(shí)現(xiàn)公司的現(xiàn)場(chǎng)與 5S 管理突破
授課對(duì)象：企業(yè)高層管理者、現(xiàn)場(chǎng)管理者（車間主任、班組長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部）、6S 推進(jìn)者
講師：李劍波
● 了解新安法對(duì)主要發(fā)責(zé)人、管理人員、安全管理機(jī)構(gòu)及安全管理人員的最新要求、職責(zé)和相應(yīng)的法則責(zé)任。 ● 掌握如何采取預(yù)防措施，降低企業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn)，消除企業(yè)存在的隱患，防止和減少事故的發(fā)生，防止給國(guó)家和人民群眾帶來(lái)不可挽回的痛苦與損失。
授課對(duì)象：課程對(duì)象：企業(yè)所有管理人員與基層員工 適用行業(yè)：礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、交通運(yùn)輸、建筑施工、民用
講師：孫大益
● 熟悉世界級(jí)的安全管理理念，為管理層實(shí)施個(gè)人安全領(lǐng)導(dǎo)力提供指導(dǎo)； ● 明確中高層領(lǐng)導(dǎo)在卓越的安全管理過(guò)程中的角色和職責(zé)； ● 理解和接受“個(gè)人安全責(zé)任和承諾”，為下一步的工作制定行動(dòng)計(jì)劃。
授課對(duì)象：課程對(duì)象：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、安全總監(jiān)、安全處長(zhǎng)、安全主任、安全經(jīng)理 適用行業(yè)：煤礦與非煤礦山，建筑施工
講師：孫大益
● 明確風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理的關(guān)系，掌握危險(xiǎn)源的兩大種類，四個(gè)方面與兩大理論 ● 掌握危險(xiǎn)源的六大因素與危險(xiǎn)源識(shí)別的六大步驟 ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)的基本定義與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的九種方法，掌握風(fēng)險(xiǎn)的三大類別與五個(gè)層級(jí) ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)的五個(gè)層級(jí)與不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)控制責(zé)任劃分對(duì)策及風(fēng)險(xiǎn)控制的四大措施 ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)管控體系的三大層級(jí)，風(fēng)險(xiǎn)管控體系面臨的五個(gè)困難與突破困難的六大途徑 ● 掌握隱患排查與冶理的四大實(shí)施步驟與八大內(nèi)容，掌握安全管理制度排查的五步法 ● 掌握發(fā)生事故的五大癥結(jié)，主體責(zé)任不落實(shí)的六大主要表現(xiàn)與安全專業(yè)人員五大現(xiàn)狀 ● 掌握實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理水平提升的四大階段內(nèi)容與企業(yè)安全管理四大瓶頸
授課對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)管理人員，安全管理主管，班組長(zhǎng)，基層員工等
講師：孫大益
● 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，掌握領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的概念，熟悉領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別； ● 通過(guò)課程解析，提高學(xué)員安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的認(rèn)知水平，提高安全責(zé)任感與安全生產(chǎn)的使命感； ● 學(xué)習(xí)在管理中的安全職責(zé)，明確中高層管理者在安全管理中的擔(dān)當(dāng)作用； ● 提高安全執(zhí)行力，消除或減少員工的不安全行為,減少傷害及事故的發(fā)生,提高安全績(jī)效； ● 掌握高績(jī)效安全管理的基本工具，提升安全領(lǐng)導(dǎo)力； ● 掌握激發(fā)關(guān)注安全的熱情,變要我安全為"我要安全"，提升整體安全文化氛圍和績(jī)效。
授課對(duì)象：課程對(duì)象：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、安全總監(jiān)、安全處長(zhǎng)、安全主任、安全經(jīng)理 適用行業(yè)：煤礦與非煤礦山，建筑施工
講師：孫大益
● 轉(zhuǎn)變管理觀念：專注過(guò)程而非結(jié)果，安全價(jià)值才能體現(xiàn)出來(lái) ● 實(shí)現(xiàn)要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲視?huì)安全、我要安全的思想 ● 掌握安全管理過(guò)程績(jī)效評(píng)估；培養(yǎng)安全習(xí)慣的方法，培養(yǎng)安全習(xí)慣的方法 ● 掌握安全文化建設(shè)的9項(xiàng)體系基礎(chǔ)、8項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) ● 掌握有感領(lǐng)導(dǎo)的方法、行為觀察（BBS. 的方法、步驟與評(píng)估，掌握行為觀察溝通技巧
授課對(duì)象：董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、安全總監(jiān)、現(xiàn)場(chǎng)管理人員，安全管理主管，班組長(zhǎng)，基層員工等
講師：孫大益
● 明晰新時(shí)期安全管理新模式構(gòu)建四道防線，幫助學(xué)員進(jìn)行安全管理觀的轉(zhuǎn)變與覺醒 ● 學(xué)會(huì)安全管理人員需要掌握的管理的要義，運(yùn)用到具體安全現(xiàn)場(chǎng)管理中 ● 實(shí)戰(zhàn)掌握危險(xiǎn)源辨識(shí)與評(píng)估，掌握應(yīng)急救援的兩大技術(shù) ● 掌握風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理方法、步驟
授課對(duì)象：課程對(duì)象：政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、安全總監(jiān)、全體管理崗位、安全管理人員等 適用行業(yè)：煤礦
講師：孫大益
● 明確安全管理工作的重要性； ● 清晰安全管理中的角色定位和個(gè)人職責(zé)； ● 強(qiáng)化管理技術(shù)，掌握安全管理工具使用方法； ● 學(xué)會(huì)《安全管理手冊(cè)》制作； ● 掌握安全隱患識(shí)別方法，實(shí)現(xiàn)安全管理的預(yù)防與糾正。
授課對(duì)象：生產(chǎn)部/倉(cāng)儲(chǔ)部/品質(zhì)部/人事行政部人員
講師：邱尉寧
● 掌握常用PMC管理工具使用方法； ● 明白生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制工作的重要性； ● 明確相關(guān)部門在生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制過(guò)程中的職責(zé)和重要性； ● 清晰生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制部門（PMC）和其他部門的關(guān)系； ● 有效提升企業(yè)資金周轉(zhuǎn)率與生產(chǎn)效率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的降本增效。
授課對(duì)象：PMC部、市場(chǎng)部、計(jì)劃部、采購(gòu)部、倉(cāng)儲(chǔ)部、物流部、品質(zhì)部、生產(chǎn)部人員
講師：邱尉寧
● 明確TPM全面生產(chǎn)維護(hù)中角色定位與職責(zé)分工； ● 建立TPM全面生產(chǎn)維護(hù)的設(shè)備清單與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)； ● 掌握TPM的管理思路，實(shí)現(xiàn)TPM的預(yù)防與糾正； ● 減少由于設(shè)備故障及維修問(wèn)題所造成的成本浪費(fèi)； ● 通過(guò)TPM的實(shí)施使因設(shè)備問(wèn)題引起的直接或間接損失為零； ● 通過(guò)工具分享與練習(xí)制作企業(yè)專屬《TPM管理手冊(cè)》。
授課對(duì)象：班組長(zhǎng)、倉(cāng)儲(chǔ)部/品質(zhì)部/物流部部門經(jīng)理
講師：邱尉寧
● 掌握5S推行委員會(huì)的組織建設(shè)和崗位職責(zé)； ● 熟練使用5S看板用于現(xiàn)場(chǎng)管理； ● 規(guī)范清掃作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，建立5S管理手冊(cè)； ● 學(xué)會(huì)使用5D報(bào)告持續(xù)完善5S管理。
授課對(duì)象：企業(yè)管理人員、班組長(zhǎng)
講師：邱尉寧
● 強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理能力，掌握班組長(zhǎng)基本工作技能及自學(xué)能力； ● 做好現(xiàn)場(chǎng)管理與持續(xù)改善，學(xué)會(huì)精益生產(chǎn)的持續(xù)糾正推進(jìn)手法； ● 選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀一線員工，提升班組整體戰(zhàn)斗力； ● 建立與一線員工之間的欣賞、付出與信任，打造金牌團(tuán)隊(duì)； ● 清晰自己工作目標(biāo)與工作職責(zé)，妥善做好工作準(zhǔn)備和工作記錄； ● 掌握對(duì)精益生產(chǎn)核心思想的理解和工作技能，有效提升班組價(jià)值體現(xiàn)。
授課對(duì)象：企業(yè)基層管理人員及儲(chǔ)備干部
講師：邱尉寧
● 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練，掌握工廠系統(tǒng)化經(jīng)營(yíng)管理的原理與方法； ● 掌握凝聚團(tuán)隊(duì)向心力和戰(zhàn)斗力的方法，養(yǎng)成精益生產(chǎn)的工作習(xí)慣； ● 明確精益生產(chǎn)中的企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，懂得共贏并感召更多支持者達(dá)成任務(wù)目標(biāo)； ● 尋找生產(chǎn)中精益方向和精益對(duì)策的能力，強(qiáng)化改善能力，找到問(wèn)題根源，杜絕問(wèn)題再現(xiàn)； ● 學(xué)會(huì)根據(jù)需要自學(xué)生產(chǎn)管理工具并運(yùn)用的能力，學(xué)會(huì)綜合化思考問(wèn)題并提出解決方案。
授課對(duì)象：企業(yè)中基層管理人員（班組長(zhǎng)、工程師及部門經(jīng)理等）
講師：邱尉寧
全面質(zhì)量管理、班組長(zhǎng)能力提升、現(xiàn)場(chǎng)改善、精益管理、六西格瑪
東莞市
質(zhì)量管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理、六西格瑪管理等
青島市
項(xiàng)目精細(xì)化管理、項(xiàng)目管理策劃、工程成本管理、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理、施工風(fēng)險(xiǎn)管控、綠色建筑技術(shù)應(yīng)用、隧道工程質(zhì)量安全管控、建筑施工技術(shù)、建造師考證……
昭通市
供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈優(yōu)化、采購(gòu)談判、倉(cāng)儲(chǔ)與物流管理、采購(gòu)人員的能力提升等
上海市
生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析解決、TPM設(shè)備管理、TQM全面質(zhì)量管理、5S管理、班組管理、生產(chǎn)效率提升等
南京市
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