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專注講師經(jīng)紀(jì),堅(jiān)決不做終端

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新舊QC七大手法實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

● 了解新QC七大工具及在質(zhì)量問題解決中的應(yīng)用 ● 運(yùn)用在特定場合和情況下使用新的QC工具對(duì)質(zhì)量問題進(jìn)行分析和采取怎樣的措施 ● 掌握組建小組的方法解決現(xiàn)場問題的流程和具體方法; ● 為企業(yè)構(gòu)建全面質(zhì)量管理系統(tǒng)提供工具 ● 形成基于事實(shí)的改善方法,提升學(xué)員在工作中的問題分析能力

授課對(duì)象:質(zhì)量檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量檢驗(yàn)員和質(zhì)量監(jiān)督人員、制造、生管、物管、品管、制造工程、研發(fā)人員、工藝人員等

講師:劉超

精益改善四階段—QCC品管圈

● 通過全員參與改善活動(dòng),樹立正確的QCC活動(dòng)改善理念 ● 掌握QCC活動(dòng)開展的步驟和方法,并能獨(dú)立開展QCC活動(dòng) ● 掌握創(chuàng)新型QCC報(bào)告編寫的方法,報(bào)告發(fā)表的三原則與問題回答要領(lǐng) ● 掌握創(chuàng)新型QCC品管圈活動(dòng)推進(jìn)的十大步驟與每個(gè)步驟使用的工具方法 ● 建立健全QCC活動(dòng)持續(xù)改善體系 ● 通過QCC活動(dòng),提升中基層管理者改善現(xiàn)場、質(zhì)量、效率、成本等的能力 ● 切實(shí)有效且可持續(xù)改善公司工作現(xiàn)場,掌握改進(jìn)的內(nèi)容、步驟、技巧及注意事項(xiàng)

授課對(duì)象:企業(yè)中基層管理人員、工程師、品質(zhì)管理人眼生產(chǎn)管理人員等

講師:劉超

打造金牌班組長

● 明白班組長的3個(gè)角色定位和9大職責(zé),幫助班組長明確自己的角色定位,使班組成員各司其職、各盡所能,獨(dú)擋一面地開展工作,充分發(fā)揮自身的才能; ● 通過班組內(nèi)情景領(lǐng)導(dǎo)模式分析,差異化地經(jīng)營每個(gè)員工,開發(fā)員工潛力,從而建立高績效團(tuán)隊(duì)擁有開放的心態(tài),學(xué)習(xí)借鑒華為先進(jìn)班組成功的管理模式和方法 ● 通過學(xué)習(xí)班組長具備的四項(xiàng)管理工具,掌握目標(biāo)、時(shí)間、計(jì)劃、績效管理技能,從而提升班組整體效能; ● 學(xué)習(xí)班組長的五大使命,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)高效率的達(dá)成所承擔(dān)的組織責(zé)任; ● 引導(dǎo)生產(chǎn)管理人員分析并框定自己的管理范圍及項(xiàng)目類別。 ● 理解執(zhí)行力不力的10大原因及解決措施,成就金牌班組長,打造執(zhí)行力團(tuán)隊(duì); ● 對(duì)標(biāo)華為管理干部選用標(biāo)準(zhǔn),掌握選、用、留、育、管用人原則及方法。 ● 人員管理:學(xué)習(xí)干部績效考核讓班組成員認(rèn)同班組經(jīng)營目標(biāo),形成班組自主管理的驅(qū)動(dòng)力; ● 員工教導(dǎo):通過員工培養(yǎng)和工作教導(dǎo)的效果,提高現(xiàn)場問題的分析和解決能力 ● 講授生產(chǎn)作業(yè)管理的必要知識(shí)和發(fā)展趨勢,幫助學(xué)員掌握必備的管理工具

授課對(duì)象:企業(yè)中基層管理人員(車間主任、班組長、品質(zhì)管理、統(tǒng)計(jì)人員、儲(chǔ)備干部等管理人員)

講師:劉超

TQM-全面質(zhì)量管理

● 理解TQM的思想,提高質(zhì)量意識(shí),掌握品質(zhì)管理的必備技能 ● 掌握TQM的工作方式,改進(jìn)企業(yè)的品質(zhì)管理體系 ● 掌握TQM的工具、方法和關(guān)鍵點(diǎn)控制 ● 制訂品質(zhì)計(jì)劃,有效交流、溝通品質(zhì)問題,協(xié)調(diào)處理品管事務(wù) ● 掌握TQM的操作技法,把握品管進(jìn)程,理順各橫向部門與品質(zhì)管理的工作關(guān)系 ● 掌握5M1E管理與質(zhì)量控制、質(zhì)量信息溝通體制建立、有效管理質(zhì)量改進(jìn)過程 ● 強(qiáng)化品質(zhì)保證職能,明確人員的品質(zhì)管理權(quán)責(zé),提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)

授課對(duì)象:生產(chǎn)制造業(yè)的研發(fā)、設(shè)備、品質(zhì),生產(chǎn)等部門經(jīng)理、主任、課長、班長、組長、線長、拉長、領(lǐng)班等中基層管理人

講師:劉超

TPS-精益生產(chǎn)管理

● 通過系統(tǒng)了解精益生產(chǎn)的發(fā)展歷史,認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn)模式,讓學(xué)員全方位認(rèn)知提升 ● 學(xué)會(huì)識(shí)別認(rèn)清企業(yè)的七大浪費(fèi),掌握治理方法 ● 通過節(jié)拍管理與快速換型,滿足多品種小批量生產(chǎn) ● 通過二大原則與十大技巧,掌握緊急訂單與插單處理方法 ● 通過現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理,制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)與均衡生產(chǎn),達(dá)到生產(chǎn)均衡高效 ● 掌握現(xiàn)場管理與目視化管理的方法,提高作業(yè)水準(zhǔn) ● 通過一件流和準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)的要點(diǎn)和方法,提高生產(chǎn)效率 ● 策劃組織精益改善活動(dòng)的流程和方法,減少浪費(fèi),降低成本 ● 學(xué)習(xí)精益推行過程中克服障礙和阻力的經(jīng)驗(yàn),掌握精益生產(chǎn)最有效的工具和方法

授課對(duì)象:制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門經(jīng)理、主管、組長和全體員工等。

講師:劉超

TPM全員設(shè)備保養(yǎng)

● 系統(tǒng)學(xué)習(xí)TPM的改善思想、改善機(jī)制,掌握改善手法● 通過大量TPM圖片、表格和案例的學(xué)習(xí),掌握提升工廠管理水平的方法 ● 指導(dǎo)學(xué)員領(lǐng)悟設(shè)備管理的TPM運(yùn)動(dòng)、自主保養(yǎng)、專業(yè)保養(yǎng)的基本思路及技巧 ● 學(xué)會(huì)劣化復(fù)原、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)方法,提高設(shè)備的性能 ● 通過設(shè)備改善促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):零災(zāi)害、零故障、零不良、零浪費(fèi) ● 現(xiàn)場演練讓學(xué)員熟練掌握設(shè)備三級(jí)保養(yǎng)制的基本內(nèi)容, ● 學(xué)員自主系統(tǒng)策劃設(shè)備管理方案及制定三級(jí)保養(yǎng)制度 ● 通過現(xiàn)場演練設(shè)備改善的基本步驟方法

授課對(duì)象:企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)部、設(shè)備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現(xiàn)場班組長及相關(guān)中高階管理人員以及對(duì)全面

講師:劉超

IE七大手法

● 利用程序分析工具,提升干部管理技術(shù),有效消除流程中的浪費(fèi) ● 掌握作業(yè)分析的方法與技巧,提高人機(jī)配合效率 ● 深刻理解動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原理,有效的消除動(dòng)作浪費(fèi) ● 切實(shí)運(yùn)用生產(chǎn)布局與規(guī)劃的方法,有效提高搬運(yùn)與物流效率 ● 縮短作業(yè)流程,提升生產(chǎn)效率,設(shè)備稼動(dòng)率,穩(wěn)定品質(zhì),降低成本 ● 通過實(shí)際演練充分掌握IE技能,效率消除不當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)流程、動(dòng)作浪費(fèi)、設(shè)備浪費(fèi)、人力浪費(fèi)等弊端

授課對(duì)象:公從事生產(chǎn)管理相關(guān)工作的經(jīng)理、主管、工程師、技術(shù)員、車間主任、班組長,IE工程師,工藝工程師

講師:劉超

質(zhì)量管理

提高員工質(zhì)量意識(shí),更加關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率,從而減少質(zhì)量問題和客戶投訴; 建立科學(xué)的質(zhì)量管理體系,實(shí)現(xiàn)全面質(zhì)量管理; 提高生產(chǎn)效率,減少生產(chǎn)過程中的浪費(fèi)和不必要的操作,從而降低生產(chǎn)成本; 提高產(chǎn)品質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制,減少產(chǎn)品不合格率; 降低質(zhì)量成本,減少質(zhì)量問題的發(fā)生,降低質(zhì)量成本和維修成本;

授課對(duì)象:企業(yè)從事質(zhì)量管理、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)工作的質(zhì)量及生產(chǎn)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員

講師:魯志剛

生產(chǎn)管理——5M管理實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效降本

1、掌握生產(chǎn)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)的原理,運(yùn)用相關(guān)理論分析、解決生產(chǎn)實(shí)際問題; 2、學(xué)會(huì)如何管理生產(chǎn)、掌握人員管理、維護(hù)設(shè)備、物料管理、控制質(zhì)量等實(shí)際操作技能,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、提高產(chǎn)品品質(zhì),降低成本,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)生產(chǎn)管理等實(shí)際應(yīng)用技能; 3、學(xué)會(huì)系統(tǒng)地思考生產(chǎn)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),找到問題的根本原因,并提出有效的解決方案。

授課對(duì)象:生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者,包括生產(chǎn)一線主管、班組長等

講師:魯志剛

設(shè)備管理與TPM

1. 知識(shí)維度:系統(tǒng)地了解設(shè)備選購、使用、維護(hù)、更新和報(bào)廢等全過程的管理,以及TPM管理模式的核心思想和操作方法,提高設(shè)備管理的專業(yè)素養(yǎng)。 2. 技能維度:學(xué)會(huì)如何制定設(shè)備管理計(jì)劃和程序、進(jìn)行設(shè)備故障診斷和維護(hù)、優(yōu)化設(shè)備使用和維護(hù)的流程等,提升設(shè)備管理的技能水平。 3. 思維維度:學(xué)會(huì)如何從全局角度出發(fā),綜合考慮設(shè)備的各種因素,制定出更加科學(xué)合理的設(shè)備管理方案,形成更加全面和系統(tǒng)的設(shè)備管理思維模式。 5. 智能化管理維度:學(xué)會(huì)如何利用新技術(shù)和工具提升設(shè)備管理的效率和效果,推動(dòng)設(shè)備管理的智能發(fā)展和變革,提升競爭優(yōu)勢。

授課對(duì)象:生產(chǎn)運(yùn)營副總、精益經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、工程經(jīng)理等相關(guān)部門經(jīng)理主管,設(shè)備使用者、設(shè)備維修人員、設(shè)

講師:魯志剛

六西格瑪在企業(yè)中的應(yīng)用

掌握六西格瑪?shù)膶?shí)踐應(yīng)用,包括如何使用DMAIC流程對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn); 掌握使用假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析、流程圖等統(tǒng)計(jì)工具和技術(shù); 掌握如何組建和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),如何在團(tuán)隊(duì)中溝通和解決問題; 掌握如何制定和實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃,提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量; 掌握如何運(yùn)用六西格瑪理念和方法進(jìn)行業(yè)務(wù)流程創(chuàng)新和改進(jìn)。

授課對(duì)象:質(zhì)量管理從業(yè)者,包括但不限于生產(chǎn)、研發(fā)、供應(yīng)鏈管理等部門人員

講師:魯志剛

精益生產(chǎn)——企業(yè)降本增效利器

提高生產(chǎn)效率:掌握如何優(yōu)化生產(chǎn)流程,減少浪費(fèi)和降低成本。通過消除浪費(fèi)和減少停機(jī)時(shí)間,提高生產(chǎn)效率,以更快地滿足市場需求,提高生產(chǎn)效益。 提高產(chǎn)品質(zhì)量:了解如何運(yùn)用精益工具和技術(shù),從設(shè)計(jì)、制造到質(zhì)檢等各個(gè)環(huán)節(jié)提高產(chǎn)品質(zhì)量,滿足客戶需求,提高客戶滿意度; 降低成本:學(xué)會(huì)識(shí)別和消除浪費(fèi),例如減少過度生產(chǎn)、減少庫存、降低人力成本等。通過消除這些浪費(fèi),企業(yè)可以降低生產(chǎn)成本,提高盈利水平; 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作:學(xué)會(huì)如何建立跨部門的精益團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作能力。這將有助于打破部門壁壘,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力; 持續(xù)改進(jìn):培養(yǎng)持續(xù)改進(jìn)的思維方式將能夠不斷識(shí)別改進(jìn)點(diǎn),持續(xù)改進(jìn)生產(chǎn)過程,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量,以適應(yīng)市場變化和客戶需求。

授課對(duì)象:企業(yè)中高級(jí)管理人員、生產(chǎn)部門經(jīng)理、生產(chǎn)主管、工程師等從事生產(chǎn)管理的人員。

講師:魯志剛

班組長管理能力提升

角色認(rèn)知:清晰認(rèn)知自己的角色和職責(zé),明確在企業(yè)管理中的定位和作用 日常管理:掌握有效地組織班組工作,提高工作效率和質(zhì)量技巧 工作教導(dǎo):掌握有效地培養(yǎng)員工,提高員工的工作技能和工作能力 工作改善:掌握流程優(yōu)化、效率提升、質(zhì)量改進(jìn)等方面的技巧 人員管理:掌握人員管理的方法和技巧建立良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系 有效溝通:掌握有效溝通的方法和技巧,促進(jìn)信息共享和協(xié)作配合,增強(qiáng)班組的凝聚力和合作意識(shí),提高整體工作效率和質(zhì)量。

授課對(duì)象:生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者,包括生產(chǎn)一線主管、班組長等

講師:魯志剛

俞璇《8D問題解決法與QC新老七大手法》

● 充分掌握8D解決問題的邏輯性和嚴(yán)密性,讓參訓(xùn)學(xué)員分析問題有思路,解決問題有手法,在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)場問題中拎出矛盾的主線,從紛繁龐大的數(shù)據(jù)中做出準(zhǔn)確的判斷; ● 靈活運(yùn)用14種QC改善手法,遇到突發(fā)/緊急問題可以有據(jù)可循、運(yùn)用科學(xué)的工具進(jìn)行處理和解決,不再“拍腦袋”做決策; ● 學(xué)會(huì)并理解新老QC手法在8D程序流程中的關(guān)聯(lián)與應(yīng)用; ● 了解企業(yè)實(shí)際問題分析與解決的流程、方法和工具,解決企業(yè)中關(guān)于品質(zhì)、管理、生產(chǎn)以及跨部門跨職能的難題。

授課對(duì)象:企業(yè)運(yùn)營部門(包含但不限于采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等)負(fù)責(zé)人(總監(jiān)、經(jīng)理)、骨干

講師:俞璇

俞璇《全面質(zhì)量管理TQM》

● 系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握全面質(zhì)量管理的完整知識(shí)概念、體系及其運(yùn)用方法 ● 解決問題,通過系統(tǒng)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo),使參訓(xùn)學(xué)員充分掌握分析問題、解決問題的方法論 ● 實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向,全面質(zhì)量管理是一門實(shí)戰(zhàn)方法技術(shù),大量的工具方法與實(shí)操經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)員可以立即運(yùn)用在實(shí)踐工作中 ● 見賢思齊,學(xué)習(xí)世界頂級(jí)全面質(zhì)量管理標(biāo)桿公司/工廠的優(yōu)秀實(shí)踐案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

授課對(duì)象:企業(yè)運(yùn)營部門(包含但不限于采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等)負(fù)責(zé)人(總監(jiān)、經(jīng)理)、骨干

講師:俞璇

俞璇《企業(yè)現(xiàn)場管理實(shí)戰(zhàn)工具之5S及目視化技術(shù)》

● 徹底澄清5S管理的認(rèn)識(shí)誤區(qū),糾正企業(yè)和員工在實(shí)踐5S時(shí)的錯(cuò)誤做法 ● 深刻理解每一個(gè)“S”的具體踐行方法和要點(diǎn),讓員工實(shí)際操作時(shí)不再迷茫 ● 得到大量的5S與目視化管理的實(shí)用工具和表單,培訓(xùn)結(jié)束后就可以立即將之使用在工作實(shí)踐中 ● 輔導(dǎo)企業(yè)提升現(xiàn)場管理水平,包括: → 提升企業(yè)形象:整齊清潔的工作環(huán)境,能夠吸引客戶,提高訂單成交率,增強(qiáng)員工自信心 → 減少安全事故:通道保持暢通,員工養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,會(huì)使生產(chǎn)及非生產(chǎn)事故減少 → 減少空間浪費(fèi):由于場地雜物亂放,致使其他東西無處堆放,造成空間堵塞 → 提高設(shè)備壽命:對(duì)設(shè)備及時(shí)進(jìn)行清掃、點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維護(hù),可以延長設(shè)備的壽命 → 提升工作效率:東西擺放有序,能夠提高工作效率,減少搬運(yùn)作業(yè)。擁有一個(gè)良好的工作環(huán)境,使員工心情愉悅,促進(jìn)效率提升 → 降低生產(chǎn)成本:做好5S可以減少現(xiàn)場跑冒滴漏和來回搬運(yùn)動(dòng)作,從而降低成本 → 生產(chǎn)質(zhì)量保證:養(yǎng)成員工了做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,他們生產(chǎn)的產(chǎn)品返修率會(huì)大幅度降低,可以提高整體產(chǎn)品品質(zhì) → 準(zhǔn)確完成交期:生產(chǎn)制度規(guī)范化使得生產(chǎn)過程一目了然,異常現(xiàn)象明顯化,出現(xiàn)問題可以及時(shí)調(diào)整,達(dá)到交期準(zhǔn)確

授課對(duì)象:精益項(xiàng)目小組、生產(chǎn)管理與流程改進(jìn)小組;生產(chǎn)一線管理者、質(zhì)量改進(jìn)和質(zhì)量管理項(xiàng)目小組;組織管理者,運(yùn)營、

講師:俞璇

俞璇《企業(yè)精益數(shù)字化轉(zhuǎn)型必修課》

● 深刻理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義和重要性,理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的困難點(diǎn)和挑戰(zhàn); ● 掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法和具體內(nèi)容,給企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供解決思路和方案; ● 見賢思齊,學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐案例,足不出戶感受國內(nèi)最先進(jìn)的數(shù)字化企業(yè)現(xiàn)場; ● 幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,幫助企業(yè)提升企業(yè)效率、提升用戶體驗(yàn)、優(yōu)化管理模式。

授課對(duì)象::企業(yè)運(yùn)營部門(包含但不限于IT、采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等)負(fù)責(zé)人(總監(jiān)、經(jīng)理

講師:俞璇

俞璇《精益六西格瑪黃帶實(shí)戰(zhàn)及認(rèn)證培訓(xùn)》

● 系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握精益六西格瑪從零基礎(chǔ)小白到黃帶的整體知識(shí)概念、體系及其運(yùn)用方法; ● 問題解決,精益六西格瑪學(xué)習(xí)的過程,就是解決問題的過程,學(xué)員走出課堂之時(shí),就已經(jīng)得到了解決方案和思路; ● 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,課堂包含大量的精益六西格瑪實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧、工具方法使用的操作步驟,是實(shí)戰(zhàn)型最強(qiáng)的課程體系之一; ● 見賢思齊,學(xué)習(xí)世界頂級(jí)精益六西格瑪標(biāo)桿公司/工廠的優(yōu)秀實(shí)踐案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn); ● 帶級(jí)認(rèn)證,課程對(duì)標(biāo)中國質(zhì)量協(xié)會(huì)(CAQ)和美國質(zhì)量學(xué)會(huì)(ASQ)的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)規(guī)劃和安排內(nèi)容,確保參訓(xùn)學(xué)員通過帶級(jí)認(rèn)證考試與注冊; ● 證書簽授,學(xué)員學(xué)完整期課程,會(huì)得到黑帶大師俞璇老師簽授的黃帶證書,作為職場晉升和發(fā)展的必備籌碼。

授課對(duì)象:1. 企業(yè)運(yùn)營部門的的業(yè)務(wù)骨干和儲(chǔ)備人才(生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程等) 2. 企業(yè)研發(fā)、設(shè)計(jì)部門

講師:俞璇

俞璇《精益管理必備工具之價(jià)值流分析與精益價(jià)值流設(shè)計(jì)》

● 基于工廠的價(jià)值流圖進(jìn)行浪費(fèi)和生產(chǎn)問題的分析 ● 在現(xiàn)狀價(jià)值流的基礎(chǔ)上制定短期的改善計(jì)劃和中長期的精益計(jì)劃 ● 縮短產(chǎn)品交期,改善現(xiàn)金流,提升企業(yè)競爭力,快速響應(yīng)客戶、占領(lǐng)更多市場份額 ● 有計(jì)劃、系統(tǒng)性的降低生產(chǎn)成本 ● 有效利用各類資源,集中解決關(guān)鍵問題,達(dá)到事半功倍的效果 ● 逐步打破部門壁壘,統(tǒng)一全局觀,真正推動(dòng)整體改善

授課對(duì)象:部門(包含但不限于采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等)負(fù)責(zé)人(總監(jiān)、經(jīng)理)、骨干業(yè)務(wù)人員

講師:俞璇

俞璇《精益管理,從方法工具到實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用》

● 使企業(yè)骨干力量具備精益管理的意識(shí)、理念、掌握精益方法 ● 能夠基于工廠的價(jià)值流圖進(jìn)行8大浪費(fèi)和生產(chǎn)問題的分析 ● 識(shí)別現(xiàn)狀問題、制定精益改善計(jì)劃與改善方案 ● 縮短產(chǎn)品交期,改善現(xiàn)金流,提升企業(yè)競爭力,快速響應(yīng)客戶、占領(lǐng)更多市場份額 ● 有計(jì)劃、系統(tǒng)性降低生產(chǎn)成本 ● 有效利用各類資源,集中解決關(guān)鍵問題,達(dá)到事半功倍的效果 ● 逐步打破部門壁壘,統(tǒng)一全局觀,真正推動(dòng)整體改善 ● 掌握精益管理必備的方法和15個(gè)工具,并且在工作中能靈活運(yùn)用工具

授課對(duì)象:企業(yè)運(yùn)營部門(包含但不限于采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)、物流、工程、HR部門等)負(fù)責(zé)人(總監(jiān)、經(jīng)理)、骨干

講師:俞璇

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