王子津·6年專注商業(yè)銀行一線服務(wù)營銷實戰(zhàn)訓練； 累計6000余小時課堂授課及輔導經(jīng)驗；
? 吉林省某市工商銀行《網(wǎng)點6S管理》
王老師參與該項目調(diào)研輔導，并對6家支行進行落地輔導，該項目以提高網(wǎng)點形象6S為目的，根據(jù)網(wǎng)點的布局情況提出相應(yīng)的建議，并帶領(lǐng)網(wǎng)點員工對服務(wù)環(huán)境問題進行糾偏和整改，對網(wǎng)點人員服務(wù)能力進行輔導，借助業(yè)務(wù)辦理時，抽空進行現(xiàn)場服務(wù)輔導，導入廳堂服務(wù)標準化流程，并現(xiàn)場強化網(wǎng)點員工服務(wù)意識，獲得行方領(lǐng)導和學員的高度評價。
? 黑龍江某市農(nóng)商銀行《服務(wù)禮儀大賽》
王老師參與該項目設(shè)計及輔導，對服務(wù)禮儀大賽規(guī)則、流程、打分標準進行設(shè)計，對全行20家支行進行標準服務(wù)禮儀現(xiàn)場培訓、輔導、演練，組織開展服務(wù)禮儀大賽，并與行領(lǐng)導一起進行現(xiàn)場點評及打分，大大提高了該行所有員工的服務(wù)禮儀意識和標準，獲得行方領(lǐng)導和學員的高度認可。
? 青海某市農(nóng)商銀行《標桿網(wǎng)點打造》，獲得該地級市4家縣域農(nóng)商行連續(xù)返聘
王老師主導該市各家農(nóng)商銀行“標桿網(wǎng)點打造”，進行項目調(diào)研、培訓、輔導，對該市行4家縣域農(nóng)商行最具代表性的16家支行進行標桿網(wǎng)點打造，王老師根據(jù)每個網(wǎng)點的周邊環(huán)境、網(wǎng)點環(huán)境、人流量、員工情況、硬件設(shè)備、動線布局等情況，進行合理的網(wǎng)點環(huán)境整改，并對網(wǎng)點不合規(guī)情況進行糾偏和調(diào)整，按照網(wǎng)點環(huán)境行為規(guī)范準則，輔導并帶領(lǐng)學員進行網(wǎng)點6S整理。利用業(yè)務(wù)辦理間隙，輔導大堂經(jīng)理和柜員廳堂及柜面標準化服務(wù)流程動作，開展服務(wù)型晨夕會，輔導網(wǎng)點所有員工進行標準服務(wù)禮儀動作語言，將16家網(wǎng)點打造成典型代表性標桿網(wǎng)點。
? 山東某農(nóng)商行《網(wǎng)點服務(wù)營銷一體化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)》
王老師參與設(shè)計并執(zhí)行該農(nóng)商銀行三階段培訓及輔導，通過廳堂服務(wù)，柜面服務(wù)，網(wǎng)點6S管理，幫助網(wǎng)點從里到外，從員工到網(wǎng)點進行煥然一新的改變，大大提高了網(wǎng)點的服務(wù)形象，同事開展營銷演練及實戰(zhàn)，從網(wǎng)點實際情況出發(fā)幫助網(wǎng)點學員學習并熟練掌握柜面一句話營銷、廳堂一對一營銷、廳堂微沙龍等流量客戶營銷技巧和話術(shù)，掌握電話、微信營銷等存量客戶營銷邏輯與話術(shù)技巧，掌握外拓營銷關(guān)鍵要務(wù)及如何拜訪才能卓有成效。并為行方策劃和實施專項主題活動，通過線上線下結(jié)合，合理運用線上營銷工具，為該行打造了一套可長期實行的銀企、銀商、個體客戶聯(lián)動營銷的專項活動方案，并在項目期間取得了非常好的效果，單場活動推廣客戶量達10多萬人次，到場客戶近1000人，聯(lián)合企業(yè)、商家9家，并為后續(xù)活動的開展打下堅實基礎(chǔ)，后續(xù)一年的時間，該行組織此項主題活動場次近30場，為該行品牌打造，持續(xù)獲客和業(yè)績增長打下了堅實的基礎(chǔ)，獲得行領(lǐng)導的一致好評。
? 貴州省貴陽市、銅仁市、黔東南州、黔西南州、黔南州、遵義市、安順市等14家農(nóng)商銀行《普惠金融網(wǎng)格化精準營銷》
王老師負責項目執(zhí)行，通過深入的前期調(diào)研，針對貴州省普惠金融大走訪專項方案，根據(jù)每個區(qū)域農(nóng)商銀行經(jīng)營、競爭金融機構(gòu)經(jīng)營，具體情況具體分析，制定符合當?shù)亟鹑诃h(huán)境的實用方案。
以國家振興鄉(xiāng)村、普惠三農(nóng)、支持中小微企業(yè)發(fā)展的大政策為背景，以農(nóng)商銀行普惠金融大走訪的方針為支撐，聯(lián)合行方領(lǐng)導一起，制定長遠的普惠金融大走訪計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行，導入一整套營銷輔導工具，制定一整套營銷流程，引入一整套各類客群的營銷話術(shù)和技巧，帶領(lǐng)行方學員，以存量、流量、增量三個方向進行精準客戶、客群開發(fā)，通過電話、微信營銷存量客戶，通過柜面、廳堂、微沙龍等方式營銷流量客戶，通過外拓、渠道開發(fā)、銀企聯(lián)盟、銀商聯(lián)盟、宣講會等方式營銷增量客戶。
制定全套的后期固化方案，并持續(xù)不斷的進行遠程指導和糾偏，基本達到省聯(lián)社對普惠金融大走訪的各項要求，獲得貴州省聯(lián)社、各州市聯(lián)社及各縣域農(nóng)商銀行領(lǐng)導和網(wǎng)點學員的高度認可，在貴州省內(nèi)返聘次數(shù)達18次。
? 安徽某郵儲銀行《消費信貸提能增效訓練營》
因第一期三農(nóng)營銷訓練營取得非常卓越的成效，行領(lǐng)導再次返聘進行消費信貸提能增效訓練營。 項目開展前，提前動員蓄客，通過電銷實戰(zhàn)輔導，進行現(xiàn)場輔導帶教，項目期間24位客戶經(jīng)理通過3天時間，累計新增貸款審批通過金額9720萬，目標完成率231%。實現(xiàn)短期業(yè)績引爆，長期機制的建立，獲得行領(lǐng)導高度認可!
? 貴州黔東南州某縣農(nóng)商銀行《開門紅項目》
王老師擔任項目負責人，該項目以定期存款、貸款、社?？ㄈ惍a(chǎn)品為主要目標，通過廳堂流量營銷、存量電話營銷、沙龍及宣講會集中營銷、公私聯(lián)動營銷、外拓增量營銷等方式，以任務(wù)合理分配、目標明確分解、熟悉產(chǎn)品特征、掌握營銷技巧、堅持過程推進的方式，實現(xiàn)了開門紅營銷存款2.6億，貸款發(fā)放1.2億，社?？ㄩ_戶6.6萬張，激活2.3萬張（其中他行轉(zhuǎn)營銷3萬張），在貴州83家行社中開門紅完成排名第12名，就社?？せ钜豁椆ぷ?，預計為該農(nóng)商銀行后期政府政策性穩(wěn)定日均存款增長3億左右。
? 內(nèi)蒙古工商銀行《私行客戶開發(fā)與維護》
王老師參與該項目設(shè)計，并對三家支行進行落地輔導，該項目以提高私行及客戶戶數(shù)和規(guī)模為目的，通過前期對三家支行存量客戶的分層分析和管理，對潛在隱藏的私行及客戶進行一人一策制定，教會學員如何分辨潛在客戶，針對幾大類客群進行詳細的分析，讓學員學會不同客戶的有效打法，帶領(lǐng)學員進行客戶電話邀約和上門拜訪，一周的時間幫助三家支行新增私行及客戶23戶，提高定期存款1100萬，提高活期存款2400萬，新增對公開戶12個，工資代發(fā)單位8個，獲得行方領(lǐng)導和學員的高度認可。
? 山西某農(nóng)業(yè)銀行《銀行保險業(yè)績倍增》項目兩期
王老師為項目執(zhí)行人，針對該市四個支行網(wǎng)點和社區(qū)網(wǎng)點進行針對性保險營銷技巧輔導，兩期的內(nèi)容并不相同，非常有針對性，實現(xiàn)單周首期保費1300萬元突破。項目成功執(zhí)行第一期之后，繼續(xù)了第二期的合作，獲得分行領(lǐng)導和學員的高度認可。
? 內(nèi)蒙古某工商銀行《銀行保險營銷項目》（返聘）
繼《私行客戶開發(fā)與維護》項目后，王老師再次被返聘為該工商銀行導入《銀行保險營銷項目》，幫助該行規(guī)范服務(wù)流程，提升服務(wù)質(zhì)量，提高保險營銷能力，使廳崗位員工的電話營銷技能得到提升，促進業(yè)績快速提升！全員熱情高漲，好評不斷！
? 山西某農(nóng)業(yè)銀行《行外吸金戰(zhàn)略開發(fā)項目》
王老師參與設(shè)計并執(zhí)行該項目，輔導三家支行進行行外吸金業(yè)務(wù)開展。以沙盤模擬形式進行客戶肖像模擬，全場景化營銷體驗。涵蓋客戶識別、服務(wù)標準、聯(lián)動轉(zhuǎn)介、客戶邀約、面談配置、渠道營銷等技術(shù)板塊。參訓人員體驗豐富，技能提升效果明顯。實現(xiàn)單周邀約客戶到店82位，面談產(chǎn)出包括存款、基金、保險、貴金屬等多板塊的大量業(yè)績。
? 貴州省貴陽市貴陽銀行某支分行《非現(xiàn)理財及兔年金鈔營銷項目》
王老師主持設(shè)計并執(zhí)行該項目，輔導六家支行非現(xiàn)金理財和兔年金鈔營銷。以網(wǎng)點存量客戶和廳堂流量客戶為主要營銷戰(zhàn)場，充分調(diào)動大堂經(jīng)理和理財經(jīng)理的積極性，以電話營銷、線上微信社群營銷、柜面營銷、廳堂一對一、廳堂微沙龍、私行客戶高端沙龍等方式，幫助學員打開理財產(chǎn)品的營銷方式多樣化，成功組織廳堂微沙龍86場，獲取理財意向客戶231人，其中成交客戶69位，理財成交金額3216.7萬，營銷兔年金鈔146套，獲得支分行領(lǐng)導和學員的一直好評。
? 湖南多家郵儲銀行市級分行《普惠金融生態(tài)版圖打造》
王老師參與設(shè)計并主導多家二級分行和一級支行網(wǎng)點普惠金融生態(tài)版圖搭建，分別從廳堂、存量、外拓三個客戶來源方向，開展網(wǎng)點全線營銷技巧提升訓練，項目期間，各崗位人員從身份定位、客戶分析、產(chǎn)品包裝
