辛絳－19家企業(yè)大學構建者 13年世界500強培訓管理經(jīng)驗 11年企業(yè)內訓師培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗 現(xiàn)任上海某上市公司企業(yè)大學校長 IPTA國際職業(yè)培訓師認證、中管院認證高級職業(yè)測評師 國家心理咨詢師二級認證、國家人力資源管理師二級認證 無錫市政府高技能人才中心特邀人才建設顧問 曾任：微軟（Microsoft）項目丨推進室主負責人 曾任：華碩電腦集團丨BU經(jīng)理
很多企業(yè)一提到培訓，就是來場講座，外派學習一周等單調方式，或者說很少考慮自身需要，更多的是流于形式，為培訓而培訓。所以大多數(shù)企業(yè)沒有完善的培訓體系，沒有對培訓課程進行梳理和打造，缺乏可供企業(yè)內部各個崗位選擇的員工職業(yè)技能提升及綜合素養(yǎng)提升的固定的成熟課程。 本課程就是協(xié)助企業(yè)打造成體系的課程，讓員工明確知道在職場中要“去哪里、怎么去”。
授課對象：企業(yè)內訓師，人力資源培訓部等
大多企業(yè)都有自己的內訓師隊伍，對于培訓部門而言是想要更好服務于業(yè)務部門，從而提升業(yè)績，推行了幾年后發(fā)現(xiàn)培訓師的教材都是基于網(wǎng)絡搜集或復制別人的課件，這樣很難做到跟業(yè)務部門的需求相匹配。 然而在各個業(yè)務單位，他們有著自己的成功經(jīng)驗，有著自己完成高績效的工作經(jīng)驗，怎么把這些隱性的經(jīng)驗從他們身上萃取出來成為一門顯性經(jīng)驗的課件，讓個人經(jīng)驗變成企業(yè)經(jīng)驗？本課程基于業(yè)務單位實際問題進行課程開發(fā)與設計，讓內訓師的課程更實效，讓企業(yè)文化傳承更落地。
授課對象：內訓師
一個優(yōu)秀的管理者（或績優(yōu)者）應該是一名優(yōu)秀的老師，他們不但要為績效負責，更要為企業(yè)傳承成功的管理經(jīng)驗、工作經(jīng)驗，所以，企業(yè)內部培訓師的培養(yǎng)尤為關鍵。 ◆ 初次認證的老師，如何站上講臺？ ◆ 形神、眉宇和起手臺足怎么更像老師？ ◆ 如何不緊張地能把課程內容表達的更順暢？ 本次課程將為老師們帶來內訓師講臺的修煉，如何從一個沒上臺授過課的小白講師，成為一個敢走上講臺、能自如授課的合格講師，進而達到勝任企業(yè)內訓師的工作，為企業(yè)經(jīng)驗傳承增磚添瓦。
授課對象：內訓師
關鍵人才培養(yǎng)+TTT專家
擅長領域：關鍵人才標準建設、識別、體系設計、TTT、企業(yè)大學與培訓運營等
